بررسی طرح احقاق حقوق معلمان غیردولتی در مجلس
تاریخ انتشار: ۲۷ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۲۷۴۷۰
وزیر آموزش و پرورش گفت: در شرایط کنونی، طرحی را مجلس پیگیری می‌کند که حق و حقوق معلمان و مربیان مراکز غیردولتی ادا شود. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی تسنیم، یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش در همایش یارستان کودکستان با اشاره به اهمیت دوران کودکی اظهار کرد: باید به دوران پیش از دبستان توجه کنیم البته نباید فرصتهای یادگیری را به کودکان تحمیل کنیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: انتظار داریم در سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، سیاستگذاری و شاخص گذاری انجام شود اما کار تحمیلی برای کودک انجام نشود.
وزیر آموزش و پرورش به مردمی‌سازی تاکید کرد و گفت: امیدوارم بتوانیم از ظرفیت مردم برای پیشبرد اهداف سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک بهره ببریم.
نوری اظهار کرد: مردم ما گام‌های بلندی برداشتند و ما موظفیم که از کودکان حمایت کنیم؛ در شرایط کنونی طرحی را مجلس پیگیری می‌کند که حق و حقوق معلمان و مربیان مراکز غیردولتی ادا شود.
"نوجوان" را مجرم تلقی نکنیم/ اراده دانش‌آموزان برای بهبود اوضاع کشور مصمم‌تر شده استانتقال کار بررسی کتاب کودک به آموزش و پرورش
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: در کمیسیون شورای عالی انقلاب فرهنگی بنا شد تا بررسی تمام کتاب‌های حوزه کودک از وزارت ارشاد به وزارت آموزش و پرورش منتقل شود.
وزیر آموزش و پرورش خطاب به تولیدکنندگان محصولات ویژه کودکان گفت: اگر کودکان را محل درآمد ببنیم این موضوع خطرناک است، کودکان حدود 27 درصد جامعه را شامل می‌شوند و باید نیاز او را ببینیم و برای آنها برنامه‌ریزی کنیم که اگر اثر فاخر باشد طرفدار پیدا می‌کند ضمن آنکه تا جایی که امکان دارد، آثار تولیدی ساده اما توام با خلاقیت باشد.
نوری درباره توجه به تربیت کودکان گفت: به عنوان رئیس هیئت امنای صندوق ذخیره فرهنگیان از ظرفیت این مجموعه برای تربیت کودکان و امکان سرمایه‌گذاری برای کارهای دانش بنیان استفاده خواهیم کرد و بر این اساس جلسه‌ای با حضور عوامل خانه سیاستگذاری دانشگاه شریف و کانون پرورشی و فکری کودکان و نوجوانان برای پیشبرد این برنامه داریم به این ترتیب که صندوق ذخیره فرهنگیان سرمایه گذاری و دو نهاد دیگر شتاب دهنده باشند.
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: وزیر آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۲۷۴۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابی‌های چندگانه
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در نشست خبری اظهار کرد: قریب به ۱۶ میلیون و ۵۰۰ دانش‌آموز و اولیا در کشور داریم و بخش اعظمی از جامعه متأثر از نظام تعلیم و تربیت است و این امر وظیفه خبرنگاران است.
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه ریشه سربلندی ایران عزیزمان در تربیت و ریشه تربیت را می‌توانیم در معلمان جستجو کنیم، ضمن تبریک هفته معلم و گرامیداشت مرتضی مطهری، تصریح کرد: مرتضی مطهری معلم انقلاب بود و در سایه روشنگری بینش و قدرت معلمی و مفاهیم انقلاب در اختیار جوانان قرار گرفت و از آموزه‌های ایشان هنوز بهره‌مند می‌شویم.
وی معلمی را مسئولیت سنگینی دانست، ابراز کرد: این شغل را با سایر مشاغل نمی‌توان مقایسه کرد، معلمی عشق است، شغل نیست.
فرهادی ادامه داد: آموزش و پرورش ۹۸۰ هزار نفر پرسنل کنونی دارد که در نظام رتبه‌بندی شرکت کردند و در بخش آموزش فعال هستند و کانون و اجتماع معلمان است.
سخنگوی آموزش و پرورش ابراز کرد: اعتماد عمومی به معلمان و مدرسه سرمایه گرانی است که باید سعی در حفظ آن کنیم و در گرو این سرمایه امنیت برای کشورمان بیافرینم.
وی افزود: انتخاب معلم نمومنه یک حرکت نمادین است.این اتفاق یک قدر مطلق دقیق نیست، بلکه نسبی است و توانمندی‌هایی آنها را شناسایی می‌کنیم.
سخنگوی آموزش و پرورش گفت: نحوه شناسایی معلم اینگونه نیست که خود را کاندیدا کنند بلکه از طریق نظرخواهی از سایر معلمان، دانش‌آموزان و اولیا طرح نویی راه‌اندازی شد، زیرا بسیاری از معلمان از این کار معذورند و توازن معلمی، آنها را محدود می‌کند؛ اما امسال این شناسایی به شکلی رقم خورد و ما به ارزیابی‌های چندگانه معلم، دانش‌آموز و اولیا ۹۳ هزار معلم در سطح مدرسه به عنوان نمونه انتخاب می‌شود.
ادامه دارد...
انتهای پیام/
اعلام محدودیت های ترافیکی پایان هفته در جاده های شمالی کشور